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"Caminhos para a Cidadania" propone más interactividad e innovación

14.02.2020 | Educación

Asesoramiento pedagógico, material didáctico actualizado de acuerdo con la Base Nacional Común Curricular (BNCC) y actividades interactivas e innovadoras. Durante 15 años, la escuela Oscar Ferreira de Godoy, en Santa Isabel (SP), ha tenido estos beneficios ofrecidos por "Caminhos para a Cidadania", un programa desarrollado por el Instituto CCR.

Para Elisangela de Ávila Queluz, orientadora pedagógica de la escuela, trabajar con nosotros permite el desarrollo interdisciplinario entre los componentes curriculares. "El material propuesto ofrece apoyo a los profesores en la planificación de las clases, contribuyendo a la concienciación de los alumnos sobre la importancia de convertirse en ciudadanos conscientes tanto de sus derechos como de sus deberes. Son multiplicadores en la escuela, en casa y en la calle y observan lo que sucede a su alrededor. Estos estudiantes a menudo dialogan y enseñan a sus padres, parientes y amigos a respetar las normas de tráfico", explica Elisangela.

"Caminhos para a Cidadania" en 2019
El programa tuvo como propuesta metodológica la enseñanza híbrida, utilizando tecnología para capacitar a docentes y estudiantes. Esta es una iniciativa innovadora, que se mejorará en el transcurso de este año. Además, la ciudad de Santa Isabel está construyendo el plan de estudios local, de acuerdo con el BNCC y el plan de estudios de São Paulo, y una de las competencias presentes es la cultura digital.

Sobre el programa de Educación a Distancia (EaD) de "Caminhos para a Cidadania", la orientadora pedagógica explica que fue un desafío muy grande e innovador, ya que no todas las escuelas del municipio poseen una sala de informática accesible. “Estábamos acostumbrados al material didáctico físico, el entrenamiento en el sitio y nos estábamos adaptando. Los asesores de CCR NovaDutra siempre nos han apoyado en la capacitación y en las devoluciones del programa, contribuyendo al final del año escolar”, dice la asesora pedagógica.

La propuesta del sitio web Caminhos para a Cidadania fue construida de manera interactiva, contemplando las capacitaciones, el material en descarga para ser desarrollado junto a los alumnos, además de sugerencias de videos y planificaciones de clases.

“Participar en la capacitación en EaD fue sin duda una experiencia de aprendizaje que reflexionó sobre cómo repensar el papel de la educación y cuánta cultura digital ya es una herramienta presente en la vida de los alumnos y profesores. Es realmente necesario insertarlo en el contexto educativo para que se comprenda su importancia. Para 2020, la propuesta es tener una rutina enfocada en la capacitación, planificación, seguimiento y monitoreo del programa”, enfatiza Elisangela.

Elisângela aprueba las iniciativas del programa Elisângela aprueba las iniciativas del programa
Autor: Difusión